关于市政协五届一次会议第391号提案 办理情况（B）的函

​冯一鸣委员：

　　你在市政协五届一次会议上提出的《关于新时代推动达州高新区教育事业创新发展的建议》（第391号提案）收悉。现将办理情况函告如下：

　　一、工作开展情况

　　（一）召开专题会议并制发文件。高新区多次召开教育布局调整、优化资源专题会；先后制发相关方案、落实多项措施，不折不扣地贯彻落实各级重要会议精神和决策部署；组织辖区内学校校长、相关工作人员召开了教育专题会，谈布局调整、议资源优化、讲发展远景。

　　（二）完善学校布局调整方案。依据《四川省基础教育学校布局调整工作方案》（川两改组〔2021〕2号）要求和国家、省、市有关各级各类学校布局调整的文件精神，在广泛调研和征求意见的基础上，结合高新区实际，邀请文理学院的专家帮助制定了《达州高新区基础教育学校布局调整工作方案》，报经党工委批准，现正加紧组织施行。

　　（三）向上级主管部门报告情况。将目前高新区教育事业发展面临的诸多问题和存在的主要困难汇总书面报告给市教育局，恳请市教育局在全市优质教育资源招引、布局、落地等方面给予高新区倾斜支持。

　　二、市教育局的支持情况

　　为推动高新区教育事业高效提质发展，5月10日，市教育局邓剑局长组织召开了研究支持达州高新区教育事业发展措施专题会。明确从以下几个方面给予支持：

　　（一）做好三个规划，明确发展定位。一是协同主城。高新区紧邻主城区，区域特殊，两者互为补充，主城区既带动高新区发展，高新区又对主城区发展提供支撑。二是配套产业。高新区教育发展要顺应社会事业，满足民生需求，支持企业发展。三是满足需求。依托区域自身建设发展学前教育和义务教育，依托主城区的优质资源助力高中教育发展，依托产教融合引领职业教育突破发展。

　　（二）把握五个关键，校准发展方向。一是做强龙头。分层次打造品牌标杆学校，注重质量精细化建设，协调解决师资力量、班子成员队伍建设及资源优化配置等问题。二是注重均衡。制定科学的项目规划，优化办学条件，充实教育资源，提高办学水平，尤其要关注区乡部分办学水平较落后的学校。三是强化特色。走深走实产教一体路线，开办校中厂、厂中校，共建职业教育实习实训基地，实现教育与产业互相带动。四是重视人才。引入并培养管理、师资等方面人才，推动各方面工作有序开展。五是强化管理。要求高新区要明晰教育管理举措，构建体系，围绕目标抓发展。

　　（三）聚力六大举措，提升发展质效。一是强化规划引领。规划制定标准高、针对强、落地易的政策。二是强化人才支持。拓宽人才招纳渠道，借助市、县搭建平台广纳人才，并通过评定职称适度倾斜的方式留住人才。三是强化对口帮联。针对高新区规划打造的义务教育阶段龙头学校，开展“送教帮联”，解决高新区优质师资力量不足的问题。四是强化优质共享。同高新区共享优质课件等教育资源，实现软件资源差距缩减、地区均衡发展。五是强化师资提能。加强师资培训，由市教科所支持、统筹，常态化引领优质教育资源到高新区开展教研活动。六是强化平台共享。由市教育基金会划分高新区专用账户，依规公开透明开展工作。

　　三、下步打算

　　（一）教育布局高位谋划。根据高新区的区域规划，将以长田片区、堰坝片区和河市片区作为教育增长极，以中心区域带动片区教育的整体协调发展。在市委市政府和市教育局大力支持下，加快推动核心区教育布局，一是深入谋划高新区教育资源远景布局，加快在即将建成的人口聚集地新建义务教育阶段学校步伐。二是加快对已建成的高新区重点区域学校、幼儿园提档升级，打造成“名校”，增强对优质生源的吸附力。三是制定了生源极度匮乏、师资力量薄弱的学校与规模以上学校采用“中心校+教学点”的模式进行整合优化。四是对学生较为集中、学校发展态势较好的学校，加快硬件提升，配齐设施设备，促进教育优质均衡发展。

　　（二）师资配备高位保障。一是在师资成长培训上用功。加强教师队伍建设，成立区级教育科研中心，引领全区教师成长；在市教育局的指导下加强与全市强校的结对交流，采用“走出去”、“请进来”等方式与专家名师面对面交流，区域内常态化开展促进教师专业成长的专题活动、教研、论坛等。二是在师资配备引进上用力。针对高中、义务教育阶段学科类教师不足的问题，加大招引力度。完成学前教育“80”“50”计划，为学前教育核定编制，招聘人才。三是让现有人才充分发光发热。将“县管校聘”提上议事日程，打破编制和校属的约束，让全区教育人才流动起来。四是在人才选择和使用上放权。充分考虑学校需求，让学校有选择实际需要人才的权利，合理引进人才，严控教师队伍中的优秀人才外流。

　　实现教育高质量发展需要凝聚资源、形成合力。相信在市委市政府的坚强领导下，在市教育局的指导帮助下，高新区教育必将破浪前行，为高新区创国高做出自己应有的贡献。

　　达州高新区技术产业园区管理委员会

　　2022年7月5日